Bedre kommunikation i Corona-krisen

Af Lars Møller

Da Gambia lukkede ned i foråret, måtte MAJaC, medieakademiet for journalistik og kommunikation, også lukke ned. 

Men behovet for bedre journalistik og kommunikation lukkede ikke ned, tværtimod. 

Med Corona blev behovet for klar oplysning om smitte og sygdom tydeligt. Og det reagerede MAJaC og GAMES på.

Bedre OBS om Corona
”Oplysning til Borgerne om Samfundet”, OBS, hed de officielle informationsblokke i dansk tv engang. I dag er informationen om Corona langt mere professionel og omfattende. 

Men sådan er det ikke i Gambia. Derfor twistede vi en del af det nuværende CISU-projektet, så MAJaC flyttede fokus og lavede kurser for medier og NGO’er, der arbejder med oplysning om Corona.

15 på skolebænken
Otte journalister og syv kommunikationsfolk fra NGO’er fik i april-maj et online-kursus i mange moduler. Underviserne var skolens egne lærere, bl.a. Sang Mendy, MAJaC’s direktør, Samba Bah, chef for skolens engelsk-afdeling. 

Blandt emnerne var 

  • dækning af folkesundhedskrise 
  • mediernes rolle i at dække krise
  • misinformation og sammensværgelsesteorier 
  • sårbare grupper under krisen

Med iPads til låns
Kurset virkede – også selv om internetforbindelsen er et problem, både for MAJaC og for deltagerne, der arbejdede på iPads, de havde lånt af skolen. 

Alligevel blev fjernundervisningen en god oplevelse for deltagerne, som en af dem skrev i sin evaluering: 

”Metoden med opgaver, præsentation og feedback gav lærerne mulighed for at følge de studerendes læring; det var fremragende”.

Godt for civilsamfundet
Andre skrev: ”Virkelig vidunderligt og indsigtsfuldt”, ”meget lærerigt” og jeg kan bruge færdighederne i min professionelle karriere”.

Og for kollegaerne fra civilsamfundet blev det lærerigt på flere måder: ”Kurset gav mig også mulighed for at mødes, dele og udveksle med kommunikationsansvarlige i andre civilsamfunds-organisationer”.

MAJaC tager nu næste skridt og laver kapacitetsopbygning ude på landet af lokale NGO’er og nærradioer. Hvordan det går, hører du mere om i næste nyhedsbrev.

GAMES i ørene

Af Josefine Gulbæk Olsen Vi er en lille gruppe frivillige i GAMES, som i skrivende stund er ved at lægge sidste hånd på en ansøgning til CISU’s oplysningspulje, hvor vi søger midler til at skabe en podcastserie om Gambia. I anledningen af det forestående præsidentvalg vil vi gennem podcastserien portrættere, hvordan mange unge i civilsamfundet […]

Read More

Fakta-tjek og podcasts til Gambia

Af Lars Møller Nyt projekt skal give vælgerne adgang til fakta-tjek og podcasts i Gambias første frie valg Sammen med Gambia Press Union og medieakademiet MAJaC har GAMES udviklet et projekt, der skal give vælgerne en stærkere stemme og bedre valgdækning op til præsidentvalget i december. Nu krydser vi fingre for, at CISU vil støtte […]

Read More

Highlights fra vores Facebook-liv

Af Sofie Holbek Jensen Vi er blevet mere aktive på Facebook, og hvor sker der meget derinde! I løbet af de sidste to måneder har vi delt og fejret og råbt op, og vi er helt vilde med, hvor hurtigt vi kan sprede så mange spændende nyheder derinde.Men det skal dog alligevel ikke snyde de […]

Read More

Optegnelser fra en projektmagers fødsel

Billede fra kursus hos CISU i Project Cycle Management. Af Peter Halkjaer Optegnelser er måske et stort ord. For det er mere fragmenter fra en uskøn blanding af workshops i isolation på flakkende forbindelser, labyrintiske mailtråde og obskure dokumentnavne – kort sagt, en beretning fra en studentermedhjælpers oplevelser som debutant i GAMES’ og medieakademiet MAJaCs fælles projektudvikling.  Processen […]

Read More

Et spirende træ i projektarbejdet

Af Sofie Holbek Jensen I marts var jeg med mine to kolleger Josefine og Peter på weekend-kursus hos CISU. Vi havde alle tre set frem til et heldagskursus i smilets by, men på trods af drømme om fysiske kurser lettede pandemien ikke til tiden, og kurset blev til sidst rykket online. Selvom en udsigt til […]

Read More

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *